Zoekresultaten

De subsidie wordt verleend voor culturele activiteiten, preventieactiviteiten en de kinderraad. Deze activiteiten richten zich op het creëren van een gezonde en stabiele ontwikkeling van kinderen. De activiteiten dienen ter versteviging van kwetsbare leerlingen en richten zich op het geven van preventieactiviteiten over maatschappelijke thema’s zoals pesten en vechtscheidingen. De kinderraad richt zich op het betrekken van kinderen in een democratische samenleving door zich bezig te laten houden met zelfgekozen thema’s waarmee zij iets kunnen bijdragen aan de gemeenschap.

Stichting Vier het Leven inspireert en brengt ouderen en vrijwilligers samen door het organiseren en faciliteren van sociaal culturele uitstapjes. Stichting Vier het Leven geeft oprechte aandacht aan ouderen uit de gemeente Purmerend die er niet alleen zelfstandig op uit kunnen gaan. De drempels die kwetsbare ouderen tegenhouden om de deur uit te gaan worden weggenomen. Vier het Leven levert hiermee een positieve bijdrage aan het voorkomen van eenzaamheid en sociaal isolement in de gemeente Purmerend.

De Waterlandse Uitdaging brengt samenwerkingen (met gesloten portemonnee) tot stand tussen bedrijven en maatschappelijke organisaties om een bijdrage te leveren aan het oplossen van maatschappelijke vraagstukken. Door maatschappelijk betrokken te ondernemen laten bedrijven hun betrokkenheid bij de Waterlandse samenleving zien. De Waterlandse Uitdaging bemiddelt in vraag en aanbod (matches) van materialen (spullen), middelen (media) en menskracht (extra handjes, creativiteit, kennis en kunde).

De Waterlandse Uitdaging brengt samenwerkingen (met gesloten portemonnee) tot stand tussen bedrijven en maatschappelijke organisaties om een bijdrage te leveren aan het oplossen van maatschappelijke vraagstukken. Door maatschappelijk betrokken te ondernemen laten bedrijven hun betrokkenheid bij de Waterlandse samenleving zien. De Waterlandse Uitdaging bemiddelt in vraag en aanbod (matches) van materialen (spullen), middelen (media) en menskracht (extra handjes, creativiteit, kennis en kunde).

De bibliotheek ondersteunt alle scholen in Beemster bij leesplezier, leesbevordering en mediawijsheid. De bibliotheek faciliteert leeskringen, heeft een bibliotheekdienst aan huis voor inwoners die niet zelf naar de bibliotheek kunnen komen en heeft aangepaste materialen voor blinden en slechtzienden. De bibliotheek werkt samen met het CJG, de voorschoolse instellingen en culturele instellingen in Beemster. In samenwerking met de gemeente zorgt de bibliotheek voor de uitvoering van het programma Boekstart. Oefengroepen van het NL plein bezoeken wekelijks de bibliotheek om elkaar te ontmoeten en informeel de Nederlandse taal te leren.

De bibliotheek ondersteunt de scholen bij leesplezier, leesbevordering en mediawijsheid. De bibliotheek faciliteert leeskringen, heeft een bibliotheekdienst aan huis voor inwoners die niet zelf naar de bibliotheek kunnen komen en heeft aangepaste materialen voor blinden en slechtzienden. De bibliotheek werkt samen met het CJG, voorschoolse instellingen en culturele instellingen. In samenwerking met de gemeente zorgt de bibliotheek voor de uitvoering van het programma Boekstart. Oefengroepen van het NL komen bijeen om elkaar te ontmoeten en informeel de Nederlandse taal te leren. Voor kinderen met leesproblemen is er het Makkelijk Lezen Plein. Ook ondersteunt de bibliotheek diverse doelgroepen met digitale vaardigheden.

De activiteiten richten zich op naschools theateronderwijs (lessen spel, zang, dans) voor kinderen en jongeren in de leeftijd van 2 tot en met 21 jaar op de NKT Theaterschool en in het onderwijs. De combinatiefunctie is voor de betrokkenheid van de NKT theaterschool bij de eindmusicals groep 8 in het primair onderwijs. De activiteiten van het NKT dragen bij aan het culturele leven in Purmerend en aan de ontwikkeling van kinderen. Bij en door het NKT ontmoeten kinderen en jongeren uit gemeente Purmerend elkaar, en kunnen ze zichzelf (creatief) ontdekken en zichzelf zijn. De lessen/activiteiten verrijken en verbinden.